La aventura de leer y escribir

Cuentos tradicionales

Los chicos de 2ºA después de escuchar y leer varias versiones del cuento de Caperucita Roja contaron la historia en versos:

Cuento versificado

Había una vez una niña
que se llamaba Caperucita,
un día se fue
a la casa de su abuelita.

Iba caminando por el bosque
y con el lobo se encontró
y él muy mentiroso,
el camino más largo
le indicó.

Caperucita mucho tardó
y el lobo primero llegó,
a la abuela
en el armario encerró,
y Caperucita un susto se dio.

Pero Caperucita era muy inteligente
por eso al lobo no le creyó.
Entonces gritó muy fuerte
y el cazador las salvó.

Visita al teatro

• El Quijote de la Mancha
  Clases previas:
  Indagación de saberes previos acerca del conocimiento del grupo sobre las diferentes manifestaciones teatrales y de sus experiencias en visitas a teatros, características del espacio teatral (escénico –público)
  Lectura en biblioteca de “Abran Cancha que viene Don Quijote de la mancha” de Adela Basch. (Adaptación para niños)
  Observación de imágenes sobre arte y literatura
  Proyección de una película del quijote, con dibujos animados.
  Caracterización de los personajes: El Quijote, Sancho Panza, y otros.
  Producción y juegos orales y escritos con rimas.
  
  Temas o aspectos del programa
  Concepto de diferentes versiones de una misma obra literaria.
  Producción teatral, códigos y organización.
  Redacción de diálogos.
  Comunicación base para emitir y recibir mensajes dentro del código teatral.